“Querem melhorar o rendimento escolar? Estiquem os recreios!” (Eduardo Sá)
A frase não é minha, mas sim de
um psicólogo que tanto aprecio e a quem recorro muitas vezes através da
literatura. No entanto sou grande defensora desta máxima. Todo o
desenvolvimento das crianças acontece por etapas, mas nenhuma delas é estanque,
nada sucede no dia em que a criança completa mais um aniversário. E em relação
à questão da carga horária das escolas do 1º ciclo, assim como à carga de
trabalhos de casa, partilho exatamente da mesma opinião. As crianças que frequentem
ou não a educação pré-escolar não dão um tão elevado salto de maturidade no mês
de Agosto que em Setembro estejam de tal modo “crescidos” para estarem tantas
horas sentados e para que cheguem a casa após uma jornada de escola e ainda tenham
uma “dose” de trabalhos de casa para fazer. As crianças, com 6 anos principalmente, precisam chegar a casa e
ter o seu espaço, as suas brincadeiras, as suas rotinas familiares. Mas ao que
muito se assiste é que levam tantos trabalhos para fazer que o tempo de brincar
deixa de existir. E é assim que depois se assiste a grandes birras de final do
dia em que crianças e pais estão exaustos e que em vez de estarem a partilhar
um momento de harmonia estão a “stressar” com T.P.C’s. O cansaço, a frustração
e o desencanto pela escola em breve começarão a surgir o que é lamentável! E
com isto não quero dizer que sou redondamente contra os trabalhos de casa, acho,
efetivamente, que a escola e a família devem trabalhar em estreita relação, e o
facto de a criança trazer trabalhos de casa acaba por ser uma forma dos pais
irem estando a par do que estão a aprender e a trabalhar na escola. Agora que
seja pontualmente, com conta peso e medida! O D. tem 9 anos e está no 4º ano.
Tem uma ótima professora, grande profissional e grande ser humano. No 1º ano só
traziam trabalhos de casa ao fim de semana (e poucos…), a partir do 2º ano
começaram a trazer à 2ª, 4ª e 6ª e mesmo assim nem sempre e são exercícios que
em 10 minutos estão feitos. Contudo tenho bem próximo de mim crianças no 1º ano
que trazem trabalhos de casa diariamente e inclusive até algumas fichas que não
terminaram na aula. Desta forma sou redondamente contra…em casa o que é de
casa, na escola o que é da escola!!! Não se deve sobrecarregar demais as
crianças principalmente neste 1º contacto com a escola! Sugiro sempre aos pais
que não se deixem ficar e que mostrem o seu descontentamento junto dos
professores quando assim é.
A escola deve ser um lugar de prazer, de harmonia, de querer aprender e
não de sacrifício e de obrigação!